Es ist unsere Aufgabe als Pädagogen, die Schüler nicht nur auf ihre künftige Laufbahn vorzubereiten, sondern sie auch dafür zu begeistern, sich mit den Fähigkeiten zu beschäftigen, die ihre Zukunft gestalten können. In einer integrierten Lernumgebung ist es zunehmend üblich, den Schülern zu zeigen, wie sie ihre Entwürfe und Ideen mit Hilfe von Prototyping-Maschinen zum Leben erwecken können, und die Carvera Desktop-CNC ist das perfekte Werkzeug für Makerspaces jeder Größe.

Das Carvera bringt die subtraktive Fertigung ins Klassenzimmer, eine führende industrielle Produktionstechnik, mit der die Produkte hergestellt werden, die wir täglich kaufen und benutzen. Die Carvera ist nicht nur die vielseitigste Desktop-CNC mit integrierten Funktionen, die industrielle Produktionstechniken nachahmen, sondern auch eine Maschine, die einfach zu bedienen, zuverlässig und sicher ist.

Aufgrund seiner intelligenten Funktionen und der intuitiven CAM -Software ist das Carvera die beste Wahl für Benutzer, die neu im Umgang mit CNC-Maschinen sind, oder auch für erfahrene Benutzer, die professionelle Qualitätsentwürfe mit größerer Leichtigkeit erstellen möchten.

Mit dem Carverakann fast jeder Entwurf für die Fertigung vorbereitet werden. Ganz gleich, ob Sie in der Mittelstufe, in der Oberstufe oder an der Universität arbeiten, das Carvera wurde so konzipiert, dass es auf die individuellen Bedürfnisse einer Vielzahl von Schülern eingeht und gleichzeitig den Lehrkräften die Mittel an die Hand gibt, die sie benötigen, um den Erfolg zu fördern und gleichzeitig sinnvolle Lernerfahrungen für alle ihre Schüler zu schaffen.

Wir arbeiten weiter an der Entwicklung von Werkzeugen und Maschinen, die sicher und für den Unterricht geeignet sind, und wir arbeiten auch an der Entwicklung von Unterrichtsressourcen für Lehrkräfte.



Makera Die Unterrichtspläne sind kostenlos und bieten Richtlinien für das Tempo, mit dem die Schüler eine reale Konstruktionsaufgabe bewältigen. Anhand der Schritte eines technischen Entwurfsprozesses werden die Schüler aufgefordert, ihre eigenen Prototyplösungen zu entwerfen, um reale Probleme mit Hilfe der subtraktiven Fertigung zu lösen!